صورة الإسلام والمهاجرين في مناهج ألمانيا التعليمية
مراجعة نقدية لقيم الاندماج والتعددية في الكتب المدرسية الألمانية
حول أسباب تخصيص الكتب المدرسية الألمانية مساحة قليلة للتعامل مع قضيتي الإسلام والهجرة من منظور يواكب الأحداث الراهنة تتحدث فيولا بي. غيورغي خبيرة التعليم المتعدد الثقافات بجامعة هيلدزهايم الألمانية. وترى في الحوار التالي مع أرند تسيكْغراف أن من المفيد للغاية مواصلة تأهيل مؤلفي الكتب المدرسية الألمانية بشكل منتظم وموضوعي مع الاستعانة بمتخصصين من أصول أجنبية.
الكاتبة ، الكاتب:
Arnd Zickgraf