نايف الحساني

تغيّر المُناخ والتقويم يفاقمان المعاناة

أعباء صحية ومعيشية يواجهها طلاب المدارس في مناطق الحوثيين باليمن، إذ يتقاطع اعتماد التقويم الهجري مع التغيرات المناخية القاسية وتداعيات الحرب الدائرة منذ أكثر من عقد.